конспект урока Океаны и материки
Цель урока: повторить и обобщить материал по изученной теме.
Задачи урока:
Предметно-информационная составляющая образованности:
- повторить географическое положение материков;
- повторить географические объекты каждого материка;
- повторить особенности животного и растительного мира материков;
- повторить материал об истории открытия материков, материал о первых кругосветных путешествиях.
Деятельностно-коммуникативная составляющая образованности:
- развивать умение работать с картой;
- развивать мышление, умение наблюдать, анализировать;
- развивать коммуникативные навыки;
- развивать самостоятельность и целенаправленность учебной деятельности.
Ценностно-ориентационная составляющая образованности:
- воспитывать познавательный интерес»
- воспитывать чувство гордости за соотечественников, внёсших вклад в открытие новых земель.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Грянченко Т. И. Океаны и материки // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/okr-mir/4-klass/file/57834-obobshchenie-po-teme-okeany-i-materiki (дата обращения: 04.06.2024)- Отмена крепостного права
- Путешествие по природным зонам России
- Животные – обитатели луга. Луг в жизни человека
- Образование – часть культура. О первых школах и книгах
- Свойства воды
- Декабристы. Освобождение крестьян. Петербург и Москва. Какие технические новшества вошли в жизнь людей
- Как выйти из сложной ситуации, не нарушая прав человека